SD-GY-01构音障碍评估与训练系统
技术参数
系统用于多种类型的构音障碍，如痉挛型构音障碍、运动过强型构音障碍、运动过弱型构音障碍等。通过对口部运动、声母构音、韵母构音、声调构音、音位对构音等能力进行评估和检测，为构音障碍的诊断和康复、疗效监控提供相关信息。
1、系统功能：功能介绍+档案管理+筛查评估+检测记录+康复训练+生态教学平台+用户管理+系统设置8大模块构成。
系统介绍：包括构音障碍分类、障碍症状、评估方法、康复训练方法；
2、档案管理：包括档案登记、档案查询和信息修改，可实现儿童头像照片采集、记录存储患者详细信息。
3、筛查评估：采用标准量表的方式进行评估，包括Frenchay构音障碍评定法和汉语构音障碍评定法（CRRC）2种评定方法。
3.1、Frenchey构音障码评价法：从反射、呼吸、唇、颌、软腭、喉、舌、言语等8大项和28小项来评价构音器官运动障碍的严重程度，每个测验都设立5个级别的评分标准。该评价法能动态、定量地观察治疗前后变化、诊断分型和疗效判定,对治疗预后有指导意义。
3.2 汉语构音障碍评定法（CRRC）：由构音器官评定、构音评定两部分组成。构音器官评定，包括呼吸（肺）、喉功能、面部、口部肌肉检查、硬腭、腭咽机制、舌、下颌（咀嚼肌）、反射等功能检查；构音评定包括会话、单词检查、音节复述检查、文章水平检查和构音类似运动检查。此评定法不仅可以检查出被评者是否患有运动性构音异常及其程度，也可用于器质性构音异常和功能性构音异常的评估。对于评价构音异常的有无、程度、常见类型的分类和治疗具有明显的指导意义。
★4、检测记录：多条件查询个人评估记录信息，报告打印。具备历次评估过程还原功能，便于形成个体深度针对性训练方案。具备历次评估对比可视化图表及报告单，便于用户直观分析训练效果。
5、康复训练：包括互动游戏、趣味问答2种模式。
5.1、互动游戏：通过游戏互动的方式提高被训练者的兴趣，提高交流能力。多种不同的游戏形式对被训练者的呼吸系统、发音教学、构音运动等方面进行针对性训练。
5.2、趣味问答：包括基础发音、进阶训练等，均实现语音播报、图片展示，按照题型需要，实现语音识别。
基础发音是先通过图、文、语音的方式进行声母、韵母诱导训练，然后再进行单字、词，绕口令，近似词等方式练习。
进阶训练包括诗词、短文、故事等训练，内容由简到难逐步实现流畅交流的训练目的。
★6、丰富的训练资源：康复训练提供了互动游戏和趣味问答2种训练模式，≥25种不同难度、形式的互动游戏、完整的发音训练（声、韵母）、≥300篇以上进阶训练内容。
灵活性：
★7、智能推荐、个性化定制训练计划：系统自动分析儿童是否存在构音障碍、障碍类型、发音情况、个人年龄、评估信息等数据，自动制订个性化训练计划。
8、灵活性：康复师自主修改系统生成的训练计划，在智能推荐的训练基础上，根据实际需要灵活的制订个性化康复训练内容。训练师可通过资源教学平台自行添加、更新训练内容。
9、数据存储：≥9999万条，可实时查询、编辑。
全程监控：对康复过程全程监控，能精确记录使用者在不同时期的训练情况，通过图形化界面、数据对比等形式展示训练对象的康复情况，方便康复师对认知康复方案的调整。
10、导出功能：具备一键导出认知评估与训练报告结果。
11、用户管理：根据用户角色，可设定管理员、操作人员，每个操作人员可单独设置用户名和密码，管理员可根据实际需要对操作人员进行不同的权限设置。
★12、万向旋转系统：采用多角度调节系统，更加符合人体工程学，可以适应不同身高儿童使用，区别传统产品，可将视线始终保持与显示器平行，降低康复训练的劳累强度。
★13、显示屏俯仰调节功能：仪器配置双19寸LED医用液晶防炫光彩色触摸显示屏，并具有俯仰角调节功能，有效缓解视觉疲劳，在满足用户不同视角和诊断环境要求的同时，充分体现了其优异的移动性和灵活性。
★14、立体C型机身设计：符合人体工程学设计，使工作人员的在操作仪器时舒适度达到最佳
15、工作台车：ABS操作平台，美观大方，环保材料。
16、触摸双屏显示：触摸液晶显示器≥19.5寸
17、打印机：品牌打印机，支持A4打印，接口：高速USB2.0
18、有源音箱：有源音箱，双声道
19、麦克风：专业型定向型麦克风
20、摄像头：USB接口，即插即用免驱型高清摄像头
21、适用疾病：适用于2岁以上由神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍儿童。
22、适用场所：各种医院康复科、各级残联康复机构、各级特殊教育机构、各类儿童康复训练机构等。