产品特点
1、自主性:儿童自主进行游戏操作;
2、趣味性:卡通版面游戏卡,新颖游戏操作板,趣味性操作游戏,激发儿童操作兴趣;
3、科学性:游戏中融入三大教育理论基础;
4、全面性:游戏中囊括28项能力,全方位提升儿童思维潜能
5、系统性:螺旋式能力上升设计,在同种能力范畴中采取循序渐进的能力提升;
6、操作性:摒弃了同类产品的不足之处,让儿童真正实现在游戏操作中汲取知识,双手的同时操作进一步促进左右大脑的发展。
产品特色:
1、全卡通游戏丛书:卡通的版面设计,符合儿童的认知特点,满足儿童视觉冲击;
2、益智操作板:采用环保材料精心制作,色彩绚烂。将游戏、知识点揉和在儿童自主动手的操作中,充分调动儿童手、眼、脑、耳的协调性,有效的开发各感官机能。在儿童的游戏过程中提升儿童思维潜能;
3、28项能力:全方位提升幼儿能力,首次将注意力及记忆力训练体现在游戏中;
4、游戏卡:每张游戏卡至少体现一种训练;
5、游戏理念:首次将左右脑分工理论、多元智能理论及蒙氏教育精髓结合一体,弥补了其他同类产品的空白;
7、激发自主学习:通过自主游戏激发儿童求知欲望,提升儿童自主学习能力;
8、家长指导:在每张游戏卡中囊括了该游戏的理论知识,供家长参考。
我们的优势:
儿童独立操作的游戏板——真正的在游戏中学习
酷袋熊儿童左右脑思维游戏操作学具,有别于传统意义上的思维训练教材。整套游戏内容由操作板及游戏卡构成,摒弃了老套的练习题,将每个知识点穿插在动手游戏的过程中,极大程度的提高儿童的兴趣,从而加深儿童对知识点的理解及记忆,更进一步的激化儿童自主学习的能力。
游戏中体现28项能力——全方位提升儿童思维品质
酷袋熊儿童思维游戏操作板,体现了28项具体能力,注重左右脑同步的开发利用,增强儿童实际解决问题的能力,注重情商培养,全力打造健康、快乐、全能的创新思维儿童。
爸爸妈妈也有小知识区——游戏原理及引导方式
在每张游戏卡中,均集中了该游戏的原理以及引导方式。如果您与儿童一起游戏,您将了解到该游戏能够给儿童带来哪种能力的提升。
真正属于中国儿童的益智类玩具
游戏设计来源于生活,通俗易懂的画面潜在多种能力。卡通设计的游戏板更具互动性,在享受快乐游戏中潜移默化的提升儿童思维品质。
我们的研发理论
罗杰斯佩里——左右脑分工理论
霍华德加德纳——多元智能理论
蒙台梭利——动手操作教育理论精髓
吾友童心教育咨询(北京)有限公司 | |
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国家/地区︰ | 北京市北京市区 |
经营性质︰ | 服务或其他 |
联系电话︰ | 86-010-68468363 |
联系人︰ | 缐忠明 (总裁) |
最后上线︰ | 2009/12/22 |