極域電子圖書館

極域電子圖書館
型號:V3.0
品牌:極域
原產地:中國
類別:電腦、影音數碼 / 軟件
標籤︰極域 , 電子圖書館 , V3.0
單價: -
最少訂量:30 套

產品描述

 

電子圖書館方案

1       背景

1.1    需求分析

學校特色圖書分類:結合學校設置的專業進行圖書分類,各專業師生進入電子圖書系統后可以很方便的讀到與自己學專業相關的圖書。在學校新增專業,或者有需要更改專業名稱時,作為校方的電子圖書館管理員,可以對電子圖書館系統進行增刪圖書分類和更改圖書名稱。

現有資料的入庫:學校購賣了大量的CDDVDLD,便宜的一兩百元,貴的七八百元,甚至有些是絕版;學校平時老師教學和學生學習中,創作了許多很有價值的圖片;這些資料收集起來足有几百G或上千G的容量大小。希望這些資料都能上傳到電圖書館系統上來。

新增一批電子圖書:作為滿足學校圖書館的信息化建設,電子圖書的量也需要上一個臺階,但是市面上圖書都價格高昂,作為學校也不可能花上巨資去購買這些電子圖書。希望有一套電子圖書系統能提供一批數量大的共享圖書。

方便師生閱讀圖書:師生可在校園上的任何一台計算機上閱讀到圖書系統中的電子圖書;圖書系統要提供全文檢索功能,方便閱讀者查找書。

日常增加圖書方便:可為學校的師生按不同的需要建立,不同權限的用戶。圖書系統可以按需要擴大容量,可上傳大量的圖書,管理員可按學校需求,增添硬盤,並可由管理員來指定圖書上傳的路徑。

1.2    優網公司與產品簡介

優網公司由南京優網科技有限公司、廣州優新計算機科技有限公司、北京世紀優網科技有限公司組成,分支機構遍及全國各省。公司專業從事多媒體音視頻處理、網絡核心技術及相關產品的研發和銷售。公司為全球用戶提供軟件產品開發、銷售和技術服務,目前產品已經遠銷臺灣、中東、美國、東南亞、西歐和南美等國家和地區。

極域電子圖書館 V3.0由優網公司自身獨立開發的產品,是一種面向各級學校和企業的信息服務中心、數字資料中心、圖書管理中心、電子傳播中心等機構的網絡應用軟件平台,它是架構校園信息高速公路的核心框架,它提供一個面向知識管理、知識檢索、知識學習、知識傳播的全方位解決方案。

極域電子圖書館 V3.0是一個基於B/S架構的軟件平台,所有的數據資料均存放在服務器端,極大地方便了管理員對數據的管理,客戶端僅需安裝網絡瀏覽器就可以瀏覽各種電子數據。

2       方案設計

2.1    基於現有設備、網絡建設

極域電子圖書館專門針對學校現狀,遵循先進性、實用性、可擴展性、便利性、安全性、可靠性和經濟性的原則,結合中等職業學校現有的信息化建設設備,網絡環境,充分利用現有的學校設備,無需增加設備就可建立,可以很好的滿足學校的數字校園建設需求,提升學校信息化建設檔次。

2.2    最低硬件條件

2.1.1網絡環境:互聯網10/100M共享或交換網絡均可。支持TCP/IP協議。

2.1.2服務器端:在硬件配置上,至少需要一台服務器,用於安裝電子圖書館系統。系統對服務器的配置要求並不高。

要求最低配置為:CPU Pentium Ⅲ 800以上,內存 256M以上,硬盤 100G以上。

2.1.3提示:服務器的配置越好,提供的電子圖書館服務就越快捷、越穩定。

2.1.4客戶端

所有通過網絡連接服務器的計算機都可以作為電子圖書館的客戶端。由於系統採用B/S結構,所以對客戶端的計算機要求都不高,通常奔騰以上CPU的普通個人計算機即可。

2.3    最低軟件環境

2.2.1服務器端操作系統 Windows 2000、Windows Server 2003。

2.2.2瀏覽器建議使用IE4.0或更高版本。

2.2.3配置IIS。

2.2.4極域電子圖書館採用Microsoft SQL Server產品,建議使用SQL Server 2000及以後的安裝產品。

對於極域電子圖書館中圖書的閱讀系統支持:HTMHTMLPDFDOCPPTTXT等格式。系統都提供相應的閱讀器下載。

2.4      網絡拓樸結構

 

圖一:網絡拓樸圖

3       方案優勢

3.1    校園圖書特色分類

結合學校的實際情況,比如按照學校的各種專業,利用電子圖書館系統的新建分類功能,可以建立學校的專業圖書分類。把電子圖書系統里的現有圖書,再次按照校園圖書的分類來歸類。目前大多數的電子圖書館系統都採用了中國圖書分類法,我公司的電子圖書系統也可在系統里選擇中國圖書分類法來顯示圖書。

3.2    整合校方現有資源

學校在辦學過程中,不斷的收集各種各樣電子圖書資料,還會不斷去選購VCDDVD等課件碟,平時師生也會在網絡上收集一些共享的音視頻資料、電子圖書資料、圖片等。這些資料經過日積月累有些已經達到几百G甚至上千G的海量。學校可以把這些資料按照需要的圖書分類,上傳到電子圖書系統中,學校師生可以在學校網絡的任何一臺電腦上閱讀欣賞到這些電子資料。

3.3    擴展系統容量方便

為了整合校方現有的大容量的電子資料,或者隨著時間推移,現有電子圖書館服務器物理容量已經不足以滿足需要了。這時校方可以通過增加硬盤的方法來擴展容量。當新增硬盤后,電子圖書館系統可以通配置圖書安裝目錄的方法,可以把圖書安裝到新加的硬盤上,而不影響原來的圖書。

3.4    提供一個無版權糾紛的圖書交流平台

作為達到學校數字圖書館信息化建設的要求,電子圖書的數量是一項重要的標準。學校沒有必要花費大量的錢力去購買這麼一批正版圖書。各學校之間可以通過電子圖書館這一平台,很好的共同使用無版權糾紛的數十萬甚至更多的圖書,從而很好的滿足了學校的數字圖書館信息化建設的要求。學校的師生可以很方便的,自主性的,通過電子圖書館系統來擴充自己的知識面,更廣氾的陶冶自身的情操。

3.5    vod點播功能

電子圖書館系統可以很好的支持音視文件的上傳與點播。平時師生在電子圖書館系統里看多了純文本圖書的電子資料,就會想聽看一些音像類的媒體資料。學校各種音像資料的不斷上傳極大的豐富了電子圖書館系統,這樣就增加了師生教與學的多種方法和增大了興趣。

支持市面上常見的媒體資料格式包括VCDDVDMPEG1MPEG2MPEG4AVIDivXH.264等常見格式,還能夠支持一些公司獨有媒體格式,如微軟公司的ASF/WMVREAL公司的RM/RMVB,還有蘋果公司的QuickTime

3.6    系統管理方便

電子圖書館系統為管理員管理圖書特別設計了在服務器端單本圖書和批量圖書導入系統程序,管理員只要做一下簡單的操作圖書就可自動上傳;管理員可以通過WEB管理介面,對電子圖書館系的頁面作一些有學校特色的圖片更改。

3.7    客戶端輕易上傳

當客戶端有需求要上傳一些電子資料,只要在客戶端以有上傳圖書資料的用戶登錄上電子圖書館系統,此用戶就可把需要上傳的電子資料,按照他自己的意願上傳到系統中相對應的位置。

3.8    全文檢索:

“全文檢索”是電子圖書館提供的特有的快捷檢索途徑。只要您輕輕鬆松打上幾個字,您就可以利用電子圖書館提供的全文檢索功能,找到內含這幾個字的相關圖書。

4       系統功能

圖二:功能圖解

4.1    首頁

我們可以直接用瀏覽器打開電子圖書館的首頁,如下圖所示。但要真正使用電子圖書館提供的服務,必須以某個用戶身份登錄系統。登錄首頁后用戶能看到以下欄目:我的信息、我的收藏、系統日誌、系統公告和下載軟件等子欄目,同時能看到以下信息:用戶登錄信息、最新公告、推薦資料等,或進入相應的欄目執行行如下功能:日誌查詢、日誌刪除、發布公告、刪除公告和等功能(需要有對應權限的用戶才能操作)。

圖三:電子圖書館的首頁

3.1.1我的信息:在這裡記錄當前登錄用戶的最基本的資料,包括登錄名稱、用戶名稱、用戶部門和用戶組別等,也可以修改個人密碼。

3.1.2我的收藏:通過“我的收藏”可以方便記錄用戶常用的資料,方便下次閱讀。

3.1.3系統日誌:用戶在電子圖書館中的每一步重大操作,在“系統日誌”中都記錄在案,系統管理員和有權限的用戶可以查看日誌,瞭解其中是否存在錯誤或非法行為。日誌管理可以讓系統管理員進行“日誌查詢”、“日誌刪除”等操作。

3.1.4系統公告:“系統公告”是用來發表某一項公告聲明,以期使大家注意某件事物的。系統管理員可以進行“發布公告”、“刪除公告”等操作。

3.1.5下載軟件:電子圖書館支持多種類型的書籍,如HTML、PDF、MPEG、AVI等,。要在瀏覽器中閱讀PDF格式的書籍,要求您的計算機中首先安裝了對應的支持軟件。通過“下載軟件”,用戶可以下載安裝對應的軟件。

4.2    電子圖書頁面

  包括全部圖書、未歸類圖書、分類瀏覽、全文檢索、分類管理、圖書審核、 新建圖書等子欄目,以及推薦圖書 、熱門圖書、 最新圖書 、圖書查詢、我的收藏、用戶登錄和 頂級分類等信息。

3.2.1全部圖書:進入“全部圖書”頁面,在這裡用戶可以不需要查詢,通過翻頁來查找您所需要的圖書。這些圖書根據不同的排序方法而有不同的排列。

3.2.2未歸類圖書:進入“未歸類圖書”頁面,在這裡用戶可以瀏覽到未歸類圖書。所謂未歸類圖書即不屬於任何分類法的圖書。

3.2.3分類瀏覽:進入“分類瀏覽”頁面后,當在頂級分類的下拉框中選擇不同的分類法時,圖書分類欄中的子分類目錄也會隨之改變,便於檢索瀏覽。

3.2.4全文檢索:“全文檢索”是電子圖書館提供的特有的快捷檢索途徑。只要您輕輕鬆松打上幾個字,您就可以利用電子圖書館提供的全文檢索功能,找到內含這幾個字的相關圖書。

3.2.5分類管理:“分類管理”是指對圖書分類法的管理。分類管理中內置2種圖書分類法:“中國圖書分類法”和“極域圖書分類法”。用戶也可以根據自己的需要,定義自己的分類方式。然後再把屬於這些類別的圖書添加進來。

3.2.6圖書審核:用戶添加的圖書必須通過審核才能在電子圖書館內公佈。每一本待審核的圖書右方均有"通過審核"、"刪除圖書"、"在線閱讀"、"更多信息"四個按鈕對應相應操作。

3.2.7新建圖書:如果圖書館中沒有用戶需要的圖書,或者是用戶發現有更好的圖書,都可以通過“新建圖書”添加到圖書館中,並可以對它進行分類保存。

4.3    系統管理頁面

  系統維護主要針對單位的管理員和高級用戶而設置,管理員用戶擁有最大的權限,可以全方位控制電子圖書館中的信息資源。而高級用戶,則根據管理員分配給它權限的不同,進行權限之內的管理。

3.3.1用戶管理

  用戶管理又劃分為“用戶管理”、“組別管理”、“部門管理”三個部分。部門沒有對應的權限,但它是唯一的。一個用戶可以屬於多個組別,但只能屬於唯一的部門。所以對不同的用戶可以設置成不同的組和部門。通過本功能管理員可以方便的更改用戶相關信息和權限。

3.3.2系統管理

  系統管理分為“管理設定”、“圖書設定”兩個部分。在“管理設定”中,管理員可以對熱門資料文件和資料信息在列表頁面記錄顯數目進行調節,或有利用兩個擴展功能使得用戶能快捷的訪問到其他具體網站。

  管理員在“圖書設定”中,可以設置電子圖書分類導航的默認分類法、調整對熱門的電子圖書、最新電子圖書及所推薦的電子圖書在頁面上顯示的條目數量以及電子圖書的排序方法。

5       安裝電子圖書館前後對比

通過部署極域電子圖書館,校方獲得了一個嶄新的校園信息化服務。新服務應用情況和原始應用情況的對比如下:

對比項目

新應用情況

原始應用情況

電子圖書閱覽

為學校建立了一個電子圖書的網絡平台電子閱覽室,優網公司贈送了大量的電子圖書,學生、教師可以在校園網上的任何一臺電腦上隨時、有選擇、有計劃、自主的學習。

學校沒有什麼電子圖書,這些電子圖書只是簡單的存在個人電腦里,或者光碟里。沒有很好得到傳閱。

音視頻課件、圖片資源

實現了音視頻的VOD點播,實現了圖片資料的下載和閱覽。整合了學校現有的音視頻課件,圖片,進行了分類、歸類,並在同一個網絡平台電子圖書館發布,學生、教師再次利用只要通過校園網就可即時獲得。

不好分類,管理起來很不方便,學校花巨資買來的音視頻課件,幾乎都是堆積在庫房。師生接觸的機會很小,沒有充分的利用好這些資源。

新設計圖片

學生、老師新設計的圖片可在校園網上任何一台終端計算機上把自己設計圖片上傳到電子圖書館系統上。

學生或教師作品只能有其本人保存,容易丟失。

通知和信息發布

可通過電子圖書館這一網絡平台即時發布通知和一些應急的公告。

對於學校的圖書管理方面一直缺少一個信息發布的平台,總是要尋求其它方法來補充。

其它

對現有電子圖書、音視頻課件、圖片資源做了一個安全可靠的專業備份。

 

公司名稱:廣州優新計算機科技有限公司

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會員信息

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最後上線︰2006/11/29