一、 系統簡介

樂佰特互動反饋教學系統是一套實時的、互動的、無線的教學、測試及管理平台，有機地將講課、提問、測驗、評分、教學分析、教學評估和教務管理組合在一起。在激發學生學習積極性的同時，便於教師進行實時性和總結性地評估，並進行針對性地教學，達到優化教學資源配置，提高教學質量的目標。同時該系統具有可修改性，可以根據學校的具體情況和使用要求做出相應的修改，以達到適合本校教學和基本教務管理的目的。  

二、 系統可實現的目的

1、 及時檢測教學知識點的現場掌握情況，比如是否有80%以上學生掌握了該知識點。

2、 實時檢測哪些學生還沒有掌握相關知識點。

3、 日常的考試環節可實現系統自動改卷、統計分析，減少老師的工作量，以便老師省出更多的時間進行教學研究和師生溝通及互動等工作。

4、 實現自動建立學生長期的學習情況並自動統計分析。

5、 注重現場實時互動，實現教學過程全體學生的主動參與。

6、 提高學生上課的注意力和課堂參與的主動性。

7、 除了可以建立長期的成勣檔案外，通過答題反饋時間長短，在大量測試的基礎上，可實現平均答題時間的指標統計，進而反映學生的反應速度和掌握知識的熟練度。

8、 及時並長期的建立學生課堂的積極性，可以自動的記錄統計學生提問次數。

9、 根據需要，實現系統點名，統計建立出勤率。

10、可以根據學校現有的教學管理系統，實現系統的實時對接，真正實現無線自動化。

三、 系統集成和使用配置

1、 樂佰特互動反饋教學系統可以單獨作為獨立產品在教務教學中使用。

2、 樂佰特互動反饋教學系統可以和教學用白板等多種系統結合使用，使用更便捷。

3、 樂佰特互動反饋教學系統可以和教學課件資源結合使用，例如：可以直接調用教學ppt課件，也可以直接調用測試用教學題庫、測試卷，實現自動測試、批改和統計的功能，無需再塗答題卡、機讀卡和人工統計。

4、 系統遙控器配置：學校可以每人配置1個遙控器，作為教學、考試和考勤等必須的工具，隨身攜帶。作為學生，根據自己選擇的課程不同，在更換班級上課時，直接調整選擇進入的班級；作為老師，根據自己所帶班級的不同，只要提前把學生名單導入系統，在更換班級時，選擇自己要帶的班級即可。

5、 系統的硬件（遙控器）的管理：可以參照國外的管理辦法，採用繳納押金的形式，等到一批學生畢業后，將該批遙控器收迴轉給下一批學生使用即可。

6、 系統接收器配置：可以在每個教室和每個老師辦公室及會議室配置一個接收器，當需要使用時，都可以及時的進入系統。（設備匹配是通用的）

四、 系統特點

1、 無線遙控、雙向互動

2、 出題系統支持單選、多選、數字、判斷、調查投票、排序、搶答等多種題型

3、 系統操作簡單，工作量小，教師掌握基本的PPT文檔操作即可輕鬆進行系統的操作

4、 強大的數據統計功能，方便教師進行實時地、總結性的教學評估

5、 大屏幕點陣LCD顯示，實時顯示題號和答案，以及答案的對錯及得分

6、 系統穩定，兼容性強，和電子白板結合使互動教學效果更佳

7、 適合各科教師教學使用

五、 國內外應用現狀

國外的教育機構從上世紀90年代就開始了互動式教學系統的研究，目前此種系統已經在歐美及港臺地區有十餘年的應用曆史。據不完全統計，在美國，學校使用此種系統的普及率達30%以上，在英國達35%以上，在加拿大達到50%以上，其中包括高等院校和中小學。該系統的教學效果已經得到了教育界的認同。

目前，互動反饋教學系統在國內教育領域的優點已逐漸被人所了解，諸多學校已經開始使用該系統。互動教學測試系統在教學中的普及，是未來學校教育發展的必然趨勢！

六、 典型應用案例

1、 北京市海澱區信息中心

海澱信息中心是部署制定該區信息化的發展規劃，對全區中小學信息技術各類設備的計劃與集成的政府職能機構。

該中心2009年安裝30所左右新概念互動教室，2010年計劃再安裝30所左右的新概念互動教室。通過兩年的過度後計划在全區標配推廣。樂佰特互動反饋教學系統即是該系統的組成部分------互動反饋教學部分。

2、 北京市第三聾人學校

北京市第三聾人學校是一所集小學、初中、職業高中于一體、兼收聽障學生和肢障學生的寄宿制特殊教育學校，共有教學班22個，另外有2個多媒體教室。

3、 西苑小學

北京市海澱區西苑小學是一所有五十七年悠久曆史的學校。

4、 宣師附小

北京市宣武區師範學校附屬第一小學至今已有近百年的曆史，學校現有38個教學班，1600名學生，134名教職工。

5、 南京聾人學校

南京聾人學校創建于1927年，是我國第一所國立特殊教育學校，現有33個班級，382名學生，130名教職工。

七、 售后聲明 

1、 本保修條款僅適用於北京卓翔科技有限公司生產的樂佰特互動教學系列產品。

2、 本保修條款僅在中華人民共和國大陸地區範圍內有效。

3、 本保修條款的最終解釋權屬於北京卓翔科技有限公司。 

八、 保修承諾 

本公司在規定的期限內將對售出的樂佰特互動教學系列產品提供一定的保修服務。在保修期滿后，本公司將按標準收取相應的維修費用及更換零部件費用。具體保修期限如下：

1、 保修期為 24個月。

2、 如果產品自身出現質量問題，並且在保修期內，均可享受免費保修的售后服務（保修內容包括硬件維修和軟件升級）。

3、 終身免費提供播放軟件及管理軟件的版本升級。

4、 保修期限的起始時間是自最終客戶購買之日起開始計算，以最終客戶的購買發票或發票複印件（註明產品型號、產品序列號）及有效保修卡為憑証。

5、 對所有的用戶，我們均提供電話支持及電子郵件解答支持。

九、 免除保修義務 

為了使您的合法權益受到保護，避免不必要的損失，對於下列原因導致的北京卓翔科技有限公司生產的樂佰特互動教學系列產品故障、工作異常或損坏，我公司不承擔免費保修義務，請您選擇有償服務。

1、 因運輸造成的損坏（請通過經銷商與保險公司或運輸部門聯繫解決）。

2、 任何擅自拆機改、擴、配硬件，使用非北京卓翔科技有限公司的部件，連接使用不當的外設和野蠻操作所造成機器的任何損坏。

3、 由於火災、洪水、雷電、地震或其它不可抗拒事件引起的機器損坏，和在非產品規定的工作環境下使用（如溫度過高、過低，過於潮濕或乾燥，強射頻干擾環境中，電壓過高或電流不穩定等，零地電壓過大等等）引起的機器損坏。

4、 由於保養不當（如進水、擠壓等）造成的機器故障。 

十、 保修服務期限以外 

在超出保修服務期限后的每次售后服務，我們會按照一定標準收取相應的維修費用、更換零部件費用和升級費用。售后服務結束后兩個星期，用戶確認簽字，完成本次售后服務。