型號: | nb35 |
---|---|
品牌: | nb35 |
原產地: | 中國 |
類別: | 服務業 / 商務服務 |
標籤︰ | 網站製作 , 網站建設 , 網站營銷 |
單價: |
¥1000
/ 套
|
最少訂量: | 1 套 |
NB商務(http://WWW.NB35.COM)
第一:要做好充分的構思工作,比如我要搭建一個《flash動畫教學專題系列》的資源平台,那麼我們就要在真正動手搭建平台之前,先要計劃好我要搭建的平台有哪些版塊,每個版塊中要放入哪些小的環節內容,需要展示哪些類型的素材給學習者,以什麼樣的形式來表現,最好做一個計劃書,詳細說明自己的要求;
第二:要做好充分的素材準備工作,搜集各方面自己需要的素材,主要包括文字、圖片、動畫、視頻、音頻、問題設計、量表、檢測反饋、製作範例等,並且要分門別類的標好名稱,存放有序規範,便於識別與調用。
第三:構建資源平台,按照前面的設計和準備的素材,選擇好製作軟件着手開始建設資源平台,先要搭好模版,這樣便於快速完成后邊的工作,而且也能很好的保持風格的一致;然後快速建出各塊的大致模型,使自己的資源平台有一個整體風貌;最後對每一個部分按計劃進行細緻的搭建,完成網站的基礎全部建設。
第四:調試並投入使用:利用發布系統將自己搭建好的資源平台發布,然後測試每一個鏈接,觀察每一部分內容,對於存在的問題及時做出調整,全部完成后就可以投入教學使用了。在經過教學使用后,根據實際教學反饋再進行最後的調整和完善。
第五:可以在資源平臺中加入交互的部分,比如留言板、電子郵件、電子教室討論區、博客評論,一般我們教學中可以採用以上四種中的一種或幾種,具體可以根據實際需要來進行,一個好的教學是一個延續的教學,並不是上完課就結束了,而是帶着更多的探索性問題,去積極研究並取得新的學習成果,從而不斷成長。留言板一般我們採用Access數據庫構建ASP動態網頁的形式來實現,這種方式易於教師來掌握。
希望我們所有參與課題研究的老師都能掌握這種基本的構建資源平台的方法,並能將這種方法真正應用到自己的研究中去,早日出經驗和成果,讓我們大家一起共同努力,使我們的教學再上新的臺階!
NB商務(http://WWW.NB35.COM)
上海羽燦計算機科技有限公司 | |
---|---|
國家/地區︰ | 上海市徐汇区 |
經營性質︰ | 服務或其他 |
聯繫電話︰ | 13501996835 |
聯繫人︰ | 李偉 (營銷主管) |
最後上線︰ | 2010/05/31 |