儿童智商（IQ）測評系統（儿童智力測試儀、儿童智商篩查儀）
1、圖片詞彙PPVT（3歲6個月～9歲2個月儿童）根據國內常模，採用電腦語音閱讀詞彙，被測者點擊高靈敏度觸摸屏同步顯示的圖片，電腦自動評分，測試準確快捷。
2、聯合型瑞文CRT（5～16歲儿童）採用最新常模，通過圖形推理，判斷儿童邏輯推理、計算等多方面智力水平。題目由簡入難，能在很大程度上反映儿童思維從直觀形象到抽象推理的漸進過程。
3、繪人智能MOD測評（4～12歲儿童）繪人測驗又稱為畫人測驗，該系統配合高靈敏度觸摸屏，儿童直接在顯示屏上作畫，是一種簡便易行的智能評估工具，有時也用來評估人格，能使儿童較好地表現出實際的智能水平。
☆4、智能綜合Gesell測試（0～3歲6個月嬰幼儿）蓋澤爾（Gesell）智能診斷法適用於嬰幼儿。這種方法從動作能、應物能、言語能及應人能4個方面進行檢查，並把4周、16周、28周、40周、52周、18個月、24個月、36個月作為8個“樞紐年齡”，即在這些階段顯示出特殊飛躍進展。
☆5、丹佛小儿智能發育篩查DDST（0-6歲）適應于0～6歲儿童，DDST由四個分測驗組成，即個人與社會行為、細動作與適應行為、語言和大運動等。DDST主要應用於以下幾個方面:作為常規的發育篩查工具，對臨床上無明顯症狀而在發育上可能有問題儿童進行篩查；對可疑儿童進行初步判定；對有高危因素儿童進行發育監測；觀察早期治療和干預訓練的效果。
6、0-6歲小儿神經心理髮育檢查表：分析影響嬰幼儿發育商的因素，為儿保醫生保健指導和幼儿早期發展訓練提供依據。及時發現孩子的長處、不足，讓家長做到發揮孩子的長處，同時對不足也給予一定的關注，儘早改善。
☆7、團體智力測驗（8-17歲）整個測試過程施測時間為20-30分鐘。本測驗適用於我國城市的小學三年級至高中三年級（8-17歲）的學生進行智力篩選或16歲以上的青少年及成年人進行智力篩選。
儿童注意力（CQ）測評與訓練
（儿童注意力測試儀、儿童多動症篩查儀、儿童記憶力訓練）
1、圖形划銷（3～6歲儿童）在規定時間內，以儿童點擊某圖形的正確數量，來判斷儿童注意力集中程度。採用觸摸屏系統，使測試準確，快捷。
2、字母划銷(5～16歲儿童)在規定時間內，以儿童點擊某字母的正確數量，來判斷儿童注意力集中程度。採用觸摸屏系統，使測試準確，快捷。
3、數字划銷測評(5～16歲儿童)在規定時間內，以儿童點擊某特殊數字組合的正確數量，來判斷儿童注意力集中程度。採用觸摸屏系統，使測試準確，快捷。
☆4、舒爾特方格訓練舒爾特方格不但可以簡單測量注意力水平，而且還是最專業最普及最簡單的注意力訓練方法，包括3*3，5*5，7*7三組。
儿童生長發育測評系統（儿童體格測量工具）
☆1、體格測評（年齡/身高，年齡/體重、BMI體質指數0-19歲，同時具有國內衛生部2009生長發育0-7歲標準和國際WHO2007生長發育0-19歲新標準），☆同時可輸入儿童前囟、頂臀長等信息
2、儿童未來身高預測
3、儿童膳食營養指導
4、儿童智能開髮指導
5、儿童生長發育指導
6、儿童常用中成藥數據庫
7、常用臨床檢驗、檢測數據庫
☆8、鉛及其它微量元素對儿童生長發育的影響
☆9、色盲、色弱測試
儿童心理健康測評（儿童綜合素質測試儀）
☆1、感覺統合能力（SBB）測評，☆2、儿童氣質測評（0～7歲儿童），3、儿童孤獨症評定量表（CARS）4、儿童自我意識量表（PHCSS），5、上海市儿童多動症行為量表，6、康奈爾儿童多動症診斷行為量表，7、Rutter儿童行為問卷，8、中學生心理健康量表（MHT），9、青少年氣質量表，10、青少年憂鬱情緒自我檢視表，11、網絡成癮測試12、90症狀清單（SCL-90），13、克氏行為量表，14、儿童行為量表（CBCL），15、儿童心理健康測試（3--6歲），16、儿童社交焦慮量表(SASC)，17、學齡前儿童活動調查表，18、漢密爾頓抑鬱量表HAMD ，☆19、新生儿20項行為神經評定心理量表，20、儿童學習障礙篩查表，21、艾森克人格個性測試（EPQ），22、儿童自閉症評定量表，23、嬰儿-初中生社會生活能力量表，☆25、NYLS0-3歲儿童氣質問卷， 26、考試焦慮量表（TAS），27、家庭環境量表，28、卡特爾16種人格因素測驗，29、青少年生活事件心理量表（ASLEC）， 30、威廉斯創造力傾向測量表，31、儿童抑鬱自評量表SDS， 32、儿童抑鬱狀態問卷DSI，33、儿童憂鬱情緒自我檢核表， 34、孤獨症儿童行為家長評定量表（ABC），35、Conner教師用儿童行為量表，36、Conner家長用儿童行為量表。